儿童游乐区怎样设计更合适

在对儿童主题乐园的景观设计过程中，正如其他大多数社会消费理论活动一样，是来源于社会客观物质存在，经由人们理论活动及经历积聚总结出的设计准绳理论，再经过设计、施工转化为社会物质环境的一个过程。经过这些过程的重复及改善，加强景观设计中场地各个要素之间的顺应性与可行性。所以，当我们景观设计创作中，应该从设计对象相关的客观存在动身，研讨影响设计对象的相关要素，及各要素之间的互相关系。当我们在对儿童主题乐园景观规划设计前，其最重要的是思索设计影响要素的全面性。对景观规划设计对象的影响要素主要从三个大的承载体来互相反映。

(1)效劳主体——运用者，即：3~15岁的儿童及老人。对其研讨包括：儿童的生理、心理、行为上的普遍环境需求；儿童在活动场地及社会活动下的特殊生理、心理、行为需求；以及特殊儿童群体的心理、行为特征。运用者的需求具有永久性及普遍性，是景观规划设计必需遵照的准绳和根底。这些要素常常决议了景观规划设计的实质及功用根底气(2)存在根底——物质环境。对其研讨包括：儿童主题乐园设计场地内外部的自然环境及社会经济物质环境。环境要素具有客观存在性及差别性，景观规划设计必需尊重环境，并在根本环境根底上对场地内部环境有选择性的经过设计改动或发明。环境要素常常对景观规划设计的形态、方式具有宏大的影响

(3)肉体层面——认识环境。对其研讨包括：区域性历史、文化、认识；场所性传统、文化；时期、区域审美需求及设计潮流，理念，作风。而这些肉体层面的要素对设计的影响常常具有高度笼统性及不可预知性。所以，我们需求对这些要素停止提炼、选择并经过设计再发明。这些要素常常构成了景观规划设计的表现主题及内在肉体。

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